2学期を終えて

2学期が終了しました。

まず、個人成績から。（学期単位）

10段階平均　8.8　→　8.9

コース順位は3位と変わらず。

1学期から⬆️した科目

数学A（+2）、生物基礎（+2）、保健（+1）、情報（+1）

⬇️した科目

言語文化（-1）、数学Ⅰ（-1）、物理基礎（-1）、音楽Ⅰ（-1）

5段階平均　4.5　→　4.7

⬆️した教科　数学、理科、情報

英語は変わらず。

進研模試の結果　

1回目→2回目の偏差値差

国語　-5.6

数学　+6

英語　+8.1

全統模試2回目の結果については、進研模試より難しいので、散々でした。

英検は準2級を受験して、一次通過のみ、二次は落としました。

年明け、年度内に再挑戦です。

三者懇談では、部活動の継続時期についての話がありました。

3年インハイ終了までが一般的ですが、理想は2年春高までが良いとのこと。

目指す大学が大学なので、と先生がおっしゃっていました。

息子と母の中では、3年の春高までやりたいのが本音で…（苦笑）

そんなことも踏まえて、部活動だけに没頭するのは、今まで同様許可できません。

目指すのは『文武両道』であるのが我が家の方針です。

現状はまぁまぁできている方だとは思いますが、3年の春高まで部活動を引き延ばすということになれば、今のままの成績ではダメです。

さらなる成績アップをしないと認められません。

息子は変にポジティブ過ぎるというか、何とかなると甘く考える傾向にあります。

これはバレーボールに対してもです。

「これでもか、これでもか」という思いと不安や危機感をもって必死に取り組んでいく姿勢を持って欲しいと思っています。

まずは年明けの進研模試の成績アップに向けて、冬休みの勉強はすでにプレッシャーをかけております。

今後の学習内容の見直しも検討中です。